terça-feira, 26 de novembro de 2013

Quando a Europa Salva os Bancos, Quem Paga?

        "Excelente documentário do canal Arte de Junho de 2013 sobre os beneficiários dos resgates bancários na Europa – não, não foram os países nem sequer os cidadãos que com os seus impostos pagam estes regates. Trata-se de um documentário extremamente sóbrio e objectivo. Inclui entrevistas a vários ministros das finanças europeus, a ex-administradores de bancos (os actuais não dão entrevistas), a activistas, etc. Mostra quem realmente beneficiou dos resgates e mostra também as profundas consequências destes resgates.
                                                     (in http://www.leituras.eu/?p=12675#sthash.JYhsYupL.dpbs)









quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Tristeza Profunda... com Mais de 2 Décadas ao Serviço da Educação!!!

        Sinto-me Triste... Desolado... Sinto-me cansado de remar contra a maré... Sinto uma dor imensa por ver um Sistema Educativo obsoleto e em decadência, que deveria ser universal e inclusivo, mas que se encontra sem rumo, sem visão por parte dos que o tutelam e tutelaram!!! Sinto-me Triste... Acima de tudo... Sinto-me... Tenho Sentimentos...  Sou professor! Sou pai! Sou filho! Sou neto! Sou alguém cujo destino um dia abriu a porta para a minha vocação! Sempre amei e vivi intensamente cada momento partilhado com os meus alunos... Das maiores alegrias que posso ter... é encontrar um ex-aluno encaminhado na vida e ver que, naquele projeto de vida, existe um pedacinho de mim, da mesma forma que sinto em meu coração um pedacinho daquele Ser! Como eu, são milhares os professores que, no seu dia-a-dia, se entregam de corpo e alma a esta causa!!!
        Em jovem, nunca tive a intenção de ser professor... Pensei em ser médico, biólogo marinho... Quis o destino, que no meu 12ºAno, a estudar na Escola Secundária Manuel de Arriaga (Horta, Faial, Açores), surgisse a oportunidade de lecionar, à tarde, a disciplina de Matemática aos 5º e 6º anos, na minha querida Ilha do Pico, no Externato Liceal Particular da Madalena (única Escola dos 2º, 3º Ciclos e Secundário desta vila). Todos os dias rumava na "Espalamaca" ou no "Cruzeiro do Canal" rumo ao Faial, regressando na lancha da 1h00 para me transformar em professor, durante a tarde! Era um puto... Tinha alunos quase da minha idade que na rua eram colegas das "cowboyadas"! Numa das minhas primeiras aulas... o aluno Sérgio, um rapagão forte, quase com a minha idade pelos anos de repetência, na primeira intervenção da aula diz: "Oh Rui... de qualquer merda fazem um professor!!!" Uma conversa destas lá fora, em amena cavaqueira, poderia ser até motivo de risota, mas naquele momento eu era realmente um professor e o Sérgio era uma aluno! Dei um grande murro na mesa e disse: "A partir de agora e aqui sou vosso Professor! Quem manda aqui sou eu, seja merda ou não!"!!! Acho que estava mesmo zangado!!! Aquele ar de mau parece ter anestesiado toda a turma do 6ºD!!! Aumentei a distância que nos separava dos nossos tempos de rua!!! Não tinha outra escolha!!! Com o tempo e com o respeito mútuo, essa distância foi-se encurtando novamente!!! Passados 23 anos, enquanto pescava na doca da Madalena do Pico, o Sérgio chegou ao pé de mim e perguntou-me: "Sr. Professor, lembra-se de mim?" A minha memória reconhecia aquela cara com barba por fazer, mas... foi necessário ele identificar-se!!! Era um Homem do Mar, da safra do atum!!! Dizia, "tenho muitas saudades de si e das suas aulas..." Meu coração encheu-se de alegria por ver aquele amigo!!! Lembrava-se do nosso primeiro contacto da recém criada relação Professor-Aluno!!! Disse-lhe o que nunca lhe tinha dito... "Amigo, o problema é que tinhas toda a razão com a tua expressão de então! Éramos conhecidos cá fora e de repente, um gajo com quase a tua idade se torna Professor!!!". O Sérgio respondeu-me: "Professor Rui, foi o melhor professor que tive até hoje!". Hoje é-me difícil compreender como pude ter sido bom professor!!! É verdade que dava a volta ao mundo para conseguir a melhor forma dos alunos aprenderem!!! Tal como faço hoje, fazia um esforço para encarnar o corpinho de um aluno... mas sem qualquer orientação, experiência ou formação, eram enormes as minhas lacunas quer ao nível científico, quer ao nível didático...
        Foi uma época em que qualquer pessoa, com meio palmo de testa, ou com uma espécie de canudo, poderia ser professor!!! Poderia até parafrasear o Sérgio, mas seria deselegante para muitos colegas!!! Muitos nasceram com o dom, com a vocação... e foram grandes mestres. Posso dizer que o meu melhor professor do básico, tinha na altura o 12º ano!!! Aprendi imensa Matemática!!! No entanto, sem vocação e sem qualquer qualificação profissional em didática/pedagogia, muitos foram aqueles (nunca os poderei apelidar de professores) que em nada dignificaram a carreira. Esta ideia de que qualquer um pode ser professor ou pode comentar e opinar sobre esta vocação, foi uma ideia assimilada pela sociedade! Aos poucos o desprestígio e o desrespeito por esta nobre profissão enraizou-se na Sociedade!!! Há dias falava com um técnico agrário com os seus 40 e tal anos e ele dizia-me: "Já fui professor... Que vida boa que vocês levam... É dar umas aulinhas e têm tempo para tudo..." Apenas respondi-lhe: "Então nunca foste Professor, pois ser Professor é sentir, é uma entrega total... é trazer os problemas da Escola para casa e continuar a trabalhar sobre eles 24 horas! Pelo que me dizes... nunca foste Professor!!!" É certo que, como em todas as profissões, existem bons e maus professores, existem aqueles que nascem com o dom e aqueles que não o têm... Uma coisa é certa, nunca tivemos tantos professores bem formados e preparados para lecionar!!! Uma coisa é certa, são muitos os colegas que amam a profissão e sentem aquela "chaminha" a desvanecer, a cada dia que passa!!!
         Foram mais de duas décadas de entrega!!! Nunca deixei de lutar pelos valores e princípios em que acredito!!! Nunca deixei de ser Professor!!! Trabalhei em muitas escolas com alunos sem rumo, sem família, sem projeto de vida... Passei por todos os órgãos de gestão... Desempenhei praticamente todos os cargos pedagógicos... Apenas discuto e falo de Educação com aqueles que dia após dia, sentem a Educação e dão o seu contributo para a formação dos nossos jovens... nunca tendo deixado de pisar a sala de aula!!! Aprendi na vida a ignorar os teóricos!!! Quem não faz e não sabe fazer, não tem o direito de opinar!!! Por isso, e respeitando esse princípio... seria desonesto contribuir apenas para criar teóricos na minha sala de aula!!! Tento sempre levar os meus alunos a descobrir o lado prático dos conteúdos e temas que os "currículos" nos impõem!!! Procuro sempre descobrir a aplicação prática dos conteúdos e temas, de forma a que existam aprendizagens reais, carregadas de emoção e guardadas algures na memória cardíaca! Procuro a interdisciplinaridade e a articulação disciplinar, reconhecendo as expressões física, musical e plástica, como veículo para o saber, tão importantes como a Matemática ou o Português para a formação de um indivíduo!!! Seria muito mais fácil centrar-me num programa de Matemática e no meu umbigo, preparando única e exclusivamente os alunos para o exame nacional!!! Contudo, o exame pouco ou nada afere sobre o "saber fazer", sobre as práticas de vida, sobre a capacidade de resolver problemas reais do dia-a-dia e da vida!!!  Em boa verdade, também o Sistema não educa para isso! Passadas poucas semanas, quase tudo o que foi memorizado, tende a desaparecer!!! Alguém conseguiria repetir todos os exames do secundário sem estudar? Sejamos suficientemente honestos para reconhecer que quase tudo foi esquecido! Alguém, alguma vez, aprendeu a andar de bicicleta apenas lendo manuais? Infelizmente, os exames nacionais, são o principal (e diria o único) instrumento de avaliação para avaliar o trabalho que se faz nas Escolas... Não quero com isto dizer que devemos desprezá-los, pois têm a sua importância na regulação. Contudo desprezam as inteligências múltiplas de Gardner, beneficiando todos os alunos com capacidade de memorização, e desprezando aqueles que têm inteligência prática!!! Como diz o Rubem Alves: "Pense na memória como um escorredor de macarrão. Um escorredor de macarrão é uma bacia cheia de furos. A gente põe o macarrão na água fervente para amolecer. Amolecido o macarrão, é preciso livrar-se da água. Jogam-se, então, macarrão e água no escorredor de macarrão. A água escorre pelos buracos, e o macarrão fica. A memória é assim: ela se livra do que não tem serventia por meio do esquecimento. E o que é que tem serventia? Duas coisas, apenas. Primeiro, coisas que são úteis, conhecimentos-ferramentas, conhecimentos que nos ajudam a entender e a fazer coisas".
        São muitos os fatores que colocam o nosso Sistema Educativo na rota da decadência!!! Começo por falar do pilar básico: a Instituição Família!!! Como Pai, amo as minhas filhas... É meu dever lhes mostrar caminhos... É meu dever lhes mostrar o certo e o errado!!! É meu dever lhes ensinar todos os valores humanos que meus pais e avós me transmitiram... É meu dever garantir que na Escola elas cumpram na integra com os seus deveres enquanto estudantes e cidadãs... Amá-las não considero que seja um dever... É algo que está inscrito no meu coração... A natureza dotou-nos dessa capacidade... Outros animais (ditos racionais) também o têm inscrito! Qualquer aluno que viva numa família que lhe dê amor (incluindo o amor do "não" e dos "limites"), que o ensine e o eduque para aprender as regras básicas de viver em sociedade, que ensine os mais nobres valores da humanidade, que ensine que a vida não é fácil e que a devemos enfrentar com trabalho, dedicação e determinação... tem todas as hipóteses de se safar, mesmo neste sistema em decadência... embora pudesse voar e concretizar seus sonhos num sistema que o respeitasse enquanto pessoa e o seu tipo de inteligência! Numa sala de aula, esses alunos começam a ser vítimas... São poucos aqueles que cumprem com os seus deveres escolares... Numa aula, passamos mais de metade do tempo a solicitar trabalho, a pedir silêncio, a constatar uma falta de dedicação enorme por parte de muitos alunos (ou melhor, dos pais)! Por mais espetaculares que sejam as aulas, esses alunos sem Amor de uma Família (apesar da Escola o solicitar constantemente), acabam por boicotar todo o esforço daqueles que se dedicam e o trabalho do professor. Curioso, é que aqueles pais que nunca vêm à escola e não cumprem com a missão que lhes é destinada, são os primeiros a vir à Escola defender a irresponsabilidade das suas crianças, tentando sempre responsabilizar terceiros, pelas faltas de educação e dedicação. Não compreendem que quando a Escola informa e pede a sua colaboração, é para ajudar aquelas crianças a encontrar um rumo! É com imensa tristeza que vejo, esses alunos a escolherem os piores caminhos da vida... É com muito amargo que vejo, um dia mais tarde, esses pais e mães a chorar, pelas agressões (físicas e verbais) que assistem por parte dos filhos e a dizer "já não sei o que fazer"! Todos passamos pela adolescência... Quem trata uma criança e jovem sempre como um coitadinho e como vítima, sem o ensinar a ser responsável pelos seus atos, colherá frutos bem amargos no futuro. É um flagelo o número crescente de alunos que não têm este acompanhamento familiar e estão entregues a si, num mundo e num país onde se passa e se passou a ideia de que tudo é fácil, e por outro lado lhes tira o pão a cada dia!!! Num mundo onde o consumismo e a tecnologia ofuscaram a verdadeira essência do ser humano!!! Num mundo onde as lideranças nada têm a ver com experiência de vida!!! Num Mundo onde se confunde a verdadeira missão da Família, com a missão da Escola!!! Onde pais apontam dedos aos professores, professores aos pais e alunos aos professores... sem qualquer capacidade para nos apercebermos que o segredo está no trabalho colaborativo destes três pilares!!!
        Há um desnorte completo, pois não existe nem nunca existiu um projeto de longo prazo para  a Educação! Cada governo teima em deixar a sua marca, desprezando todo o trabalho anterior!!! Não há uma linha, um rumo, um fio condutor!!! Não se vai à raiz do problema. Discute-se e fala-se do acessório!!! Todos opinam!!! Novas ideias surgem...como se fossem invenções... Todos estamos muito confusos com tantas alterações sem qualquer melhoria!!! A árvore tem as raízes doentes, mas ano após ano, ninguém dos que nos governam, reconhece a importância de cuidar dessas raízes!!! Tratam apenas de dar grandes podas, sem sequer saber o que é um gomo ou gema... sem reconhecer o definhar da árvore! Tudo seria tão fácil se olhássemos os ensinamentos dos nossos avós e da nossa história! Tudo seria tão fácil se houvesse respeito pela condição humana e a vontade de adaptar a Educação às necessidades de uma Sociedade em constante alteração!
       Criam-se e financiam-se escolas privadas, com condições ímpares, junto a escolas públicas, para que os alunos de famílias com mais recursos possam pagar para as frequentar... Havendo seleção de alunos, violando-se o princípio de que a Educação é universal e inclusiva!!! Os alunos que ficam de fora resta-lhes as escolas públicas, com cada vez menores recursos, com o risco de se tornarem "Ghettos", como já acontece em muitos países do mundo!
      Põe-se em causa todo o Ensino Superior Público que formaram e formam milhares de profissionais da educação!!! É o próprio Ministério da Educação a pôr em causa toda a sua competência... ao criar exames para docentes contratados, muitos com uma vida de experiência e de entrega, uma vida de sacrifícios familiares em prol dos filhos dos outros!!! Um exame ditará ou não o fim de uma carreira! Um investimento de 5 anos de formação, uma vida de trabalho... tudo dependerá de um exame!!! E todos aqueles que levaram e levam o nosso país à ruína??? Que experiência de vida têm? Que exame fizeram? Poderiam fazer um teste muito simples... pregar um prego numa tábua ou dar um nó "lais de guia"!!! Será que o conseguiriam???

       Perder-me-ia nas minhas palavras em mais uma noite de insónias, mas tenho de dar a hipótese do leitor dormir!!! Apenas dou um pequeno grito do que me vai na alma... na alma de muitos professores que também são pais... de pessoas com sentimentos... que, apesar de estarem perante um Sistema em decadência, todos os dias levantam-se a pensar na melhor forma de transformar o pedacinho de mundo de cada criança e deitam-se com a dor e frustração do Sistema não os deixar chegar a todas elas!!!

segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Família 6C ... Obrigado!!!

        Ao longo da minha carreira de professor, tenho procurado sempre as bases da Educação: a Família!  Ninguém conseguirá exercer em pleno a profissão de professor, se por detrás de cada aluno, não houver a instituição Família, como pilar de formação de um futuro cidadão responsável, conhecedor, respeitador e difusor dos mais elementares valores humanos, tornando-se (o aluno) num ser social! Se um aluno não "souber ser" e não "souber estar" (ser social), não lutando e trabalhando para delinear o seu projeto de vida, toda a educação académica poderá estar posta em causa, deixando o professor de exercer a sua vocação.
    É da responsabilidade de cada Família educar o "saber ser" e o "saber estar"! É da responsabilidade de cada aluno, cumprir com todos os seus deveres escolares, para usufruir em pleno dos seus direitos! É da responsabilidade de cada professor criar condições e dar ferramentas aos alunos, para que estes construam o seu saber académico! Parece que na Educação, todos esquecem da responsabilidade de cada um destes 3 pilares da educação. Se cada parte cumprir com a sua missão tudo se torna mais fácil... mas, não basta!!! Há que trabalhar cooperativamente e em equipa! Só assim conseguiremos chegar a um autêntico e pleno estado de Educação!!!
        Desde 1990, primeiro ano que lecionei Matemática (5º e 6º Ano), luto para conseguir este estado!!! Sinto-me muitas vezes frustrado, pois para além de professor, tenho de fazer a vez de pai, de mãe, de avó, de avô... algo para o qual nunca serei capaz de o fazer!!! Ninguém substitui o amor de um pai... Ninguém substitui o amor de uma Mãe... 
          Desde o ano letivo passado que me atribuíram o cargo de Diretor de Turma!!! Eram alunos com imensos conflitos interpessoais... Os resultados escolares eram muito maus... Apenas um pequeno grupo de pais acompanhava os alunos na vida escolar... Um longo e árduo caminho de cooperação se iniciou... Aos poucos, como uma espécie de contaminação, as Famílias foram aderindo ao movimento... Pela primeira vez em mais de 20 anos, faço parte de uma extraordinária equipa de trabalho, onde a maioria dos pais, se entregam sem condição, à grande e nobre causa da Educação dos seus filhos!!!        
        Não poderei deixar de referir alguns pormenores da última reunião com os encarregados de educação e alunos (7 de Novembro), para fazer um balanço da vida escolar e para preparar as atividades da Famlia 6C. Numa determinada altura desta reunião de intenso trabalho e negociação (que durou mais de 3 horas), os pais dizem: "Sr. Professor, está na hora de fazer um intervalo...". De repente os pais tiram várias Coca-colas e Salames de chocolate e começam a servir os presentes... Num momento delicioso de partilha... Nunca em toda a minha carreira assistira a uma reunião de pais assim!!! Foi um dia cansativo... pois desde as 8h30 que andava nas "lidas" de professor. No final da reunião (cerca das 21h30), quando já todos saíram... vi em cima da minha secretária um caderninho com anedotas impressas... Depressa o meu subconsciente foi buscar um momento da reunião... Ouvira uma voz a dizer "professor, deixo isto aqui, para se rir depois de um dia de muito trabalho"!!! Não consigo me lembrar quem o disse ou quem deixou o caderrninho de anedotas... A verdade é que cheguei a casa e li-as todas!!! Por tudo... o dia acabou em beleza!!! Obrigado, Família do 6C!!!
        Para terminar deixo, mais um exemplo da força que esta família me dá!!! Deixo mais uma atividade organizada por estes pais e famílias fantásticas:
          Obrigado por me ajudarem a ser Professor! Obrigado por me ajudarem a exercer a minha profissão!!!

domingo, 17 de novembro de 2013

Lição: Economia de um País

        Há dias tive o prazer de partilhar, uma tarde espetacular, com uma família amiga. Um amigo dessa família apareceu e levou-nos a grandes conversas e para não variar, um dos temas foi a crise! O amigo Silveira, relembrou-me de uma pequena história, de uma pequena/grande lição de economia que já ouvira há muitos anos atrás. "Um casal dirige-se a um Hotel para pernoitar. Decidem pagar uma noite (€40). O rececionista convida-os a ir visitar o quarto e se não gostarem, serão reembolsados. Entretanto, o dono do Hotel, aproveitou os €40 para pagar ao canalizador, o arranjo de uma das canalizações da cozinha. O canalizador, por sua vez, aproveitou para ir a correr pagar a dívida ao seu fornecedor de materiais, no valor de €40. O fornecedor aproveitou para pagar uma fatura de €40 euros ao fabricante de peças. O fabricante de peças, que havia ficado a dever uma noite de Hotel, correu para o Hotel para pagar a sua dívida de €40. Entretanto, o casal que havia apreciado minuciosamente o quarto, optou por procurar outro hotel, sendo reembolsado com os seus 40 euros!!!" Se aquele casal não tivesse dinheiro para ir ao Hotel... muitos teriam ainda (provavelmente) dívidas por pagar!!! Mais interessante...  em cada transação o governo arrecadaria 23% de IVA. Destas 4 transações receberia cerca de €36,80 de impostos diretos (92% dos €40)! E... o casal foi reembolsado!!!
        Desde muito pequenino ensinaram-me que a economia só era possível com a circulação do dinheiro. O ser humano é um consumidor nato... Poderá até fazer umas poupanças... mas não deixa de ser um ser gastador... Qualquer cidadão de classe média ou baixa vive, poupa e gasta as suas economias no seu país! Os grandes senhores, os magnatas e os agiotas, tendem a gastar o seu dinheiro noutro país, a sediar a sua sede fiscal no estrangeiro ou a guardar suas economias em offshores. Infelizmente as políticas a que assistimos é de um sugar constante das economias da classe média/baixa para a classe alta. Isso leva-nos a uma descapitalização do país!!! Sem dinheiro, a classe média/baixa deixa de fazer circular o dinheiro dentro do país... Apenas ouço falar das exportações... como forma de crescimento económico!!! Acreditam que vamos lá sem dinamização da Economia interna? Com austeridade extrema para as classes média e baixa... Com a destruição das PMEs... Tudo está parado!!! Tudo está condenado, pela falta de visão e de espírito de missão, daqueles a quem o povo confiou os destinos do país (da ala mais esquerda... à ala mais direita), nas últimas décadas!!!

sexta-feira, 8 de novembro de 2013

"Portugal Tem Mais Multimilionários e Estão Mais Ricos"

        A ganância de alguns estão a destruir e a colocar em causa todas as lógicas de sustentabilidade do Planeta, devastando sociedades, eliminando todo uma património de valores humanos, edificado pelos nossos avós, ao longo dos séculos!!! Essa ganância apoderou-se do País (outrora conhecido pela honestidade, valentia, respeito, trabalho...), estando Portugal na linha da frente Mundial, na ganância de alguns (privados) empobrecendo todo um povo!!! É o que alguém apelidou de crise!!!

        Deixo-vos com mais um exemplo que saiu hoje no "Diário de Notícias"... Mais uma prova... (somos invadidos diariamente por milhares de provas descaradas, demasiadamente claras... demasiadamente desconcertantes)!


        A Lei de Lavoisier claramente se aplica a qualquer economia... "Na Natureza nada se cria e nada se perde, tudo se transforma"!  A ganância do poder político e económico, numa espécie de osmose inversa, contrariando a maioria dos processo naturais, suga o dinheiro de um povo (onde cada vez há menos) para os agiotas (onde cada vez há mais)! Até quando o Mundo suportará tamanha ganância do ser humano???